บทความ

กำลังแสดงโพสต์จาก กรกฎาคม, 2019

ปฏฏิบัติการที่ 8 เลนส์และอุปกรณ์ทางแสง

รูปภาพ
ปฏฏิบัติการที่ 8 เลนส์และอุปกรณ์ทางแสง วัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาหาคุณสมบัติของเลนส์นูนและเลนส์เว้า 2. เพื่อศึกษาการหักเหของแสงผ่านเลนส์โดยอาศัยความสัมพันธ์ของระยะวัตถุ ระยะภาพ และความยาวโฟกัส อุปกรณ์การทดลอง      1.        ชุดการทดลองการหักเหของแสงผ่านเลนส์      2.        แหล่งกำเนิดแสง      3.        วัตถุรูปต่างๆ      4.        ไม้บรรทัด / ตลับเมตร ทฤษฎี           เลนส์ทำด้วยแก้วหรือพลาสติก ที่มีผิวโค้งทรงกลมสองข้างไม่ขนานกัน เลนส์ มี 2 ชนิด คือเลนส์นูนและเลนส์เว้า เลนส์นูน คือ เลนส์ที่มีลักษณะส่วนตรงกลางหนากว่าส่วนริม ทําหน้าที่รวมแสง เมื่อมีแสงขนานมา ตกกระทบเลนส์ รังสีหักเหของแสงจะทะลุผานเลนส์ไปตัดกันจริงที่จุดโฟกัสซึ่งอยู่หลังเลนส์ เลนส์เว้า คือ เลนส์ที่มีลักษณะส่วนตรงกลางบางกว่าส่วนริม ทําหน้าที่กระจายแสง เมื่อมีแสง...

ปฏบัติการที่ 7 คลื่นน้ำ เสียง และแสง

รูปภาพ
ปฏบัติการที่ 7 คลื่นน้ำ เสียง และแสง จุดประสงค์ 1. เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างความถี่ ความยาวคลื่น ความเร็วของคลื่นน้ำ คลื่นเสียงและคลื่นแสง    2.  เพื่อให้นักศึกษามีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับการเกิดคลื่น เครื่องมือและอุปกรณ์สำหรับการทดลอง แบบจำลิงการเกิดคลื่น น้ำ คลื่นเสียงและคลื่นแสง ทฤษฎี ความแตกต่างระหว่างคลื่นกับอนุภาคการเคลื่อนที่ของคลื่นเป็นปรากฎการณ์การส่งถ่ายพลังงานต่อไปเรื่อยๆ จากแหล่งกำเนิดที่ถูกรบกน (เช่น การสะบัดเชือก การโยนหินลงในน้ำ) โดยมีความแตกต่างจากการเคลื่อนที่ของอนุภาค ดังนี้ ·           การเคลื่อนที่ของอนุภาค เมื่ออนุภาคเคลื่อนที่อนุภาคจะเป็นตัวนำพาพลังงานไปด้วยเช่น การเตะบอล มีการส่งผ่านพลังงานจากเท้าผ่านลูกบอล แล้วลูกบอลนั้นจะนำพาพลังงานต่อไปยังจุดหมาย ซึ่งจะเห็นว่าลูกบอลจะเคลื่อนที่ไปกับพลังงานนั้นด้วย ·          การเคลื่อนที่ของคลื่น เมื่อคลื่นเคลื่อนที่ คลื่นจะพาพลังงานไปด้วย แต่ตัวกลางที่คลื่นเคลื่อนที่ผ่านจะไม่ได้เคลื่อนที่ตามคลื่น...